•  题名: 教授是怎样炼成的 未来大学教师培养的改进策略 = Paths to the professoriate strategies for enriching the preparation of future faculty

•  统一题名: Paths to the professoriate : strategies for enriching the preparation of future faculty

•  其它题名: 未来大学教师培养的改进策略

•  作者/编者: 伍尔夫 (Wulff, Donald H.) ; 奥斯汀 (Austin, Ann E.)

•  其他作者/编者: 赵文

•  主题: 研究生教育

•  标识符: 国际标准书号(ISBN): 978-7-301-18201-7

•  出版者: 北京大学出版社

•  出版时间: 2011

•  简介: “十一五”国家重点图书出版规划. 责任者Wulff规范汉译姓为: 伍尔夫，责任者Austin规范汉译姓为: 奥斯汀. 本书基于广泛、坚实的经验研究，深入探讨了以下重要论题：旨在培养未来大学教师的研究生教育在系统的职业训练方面的缺陷和不足；研究生对其学习经历和未来职业准备的认识误区；研究生学习阶段及就业阶段的失败原因及改进对策；帮助研究生和导师达成互惠性目标、增进双方协作的各类策略。

•  格式: 279页 23cm

•  语言: 汉语

•  中图分类号: G643